无论是在国内还是在国际上，认知科学都是一个快速发展的领域. 联合国大学, 美国国家科学基金会, 和美国商会都认为认知科学与遗传学一起是21世纪发展空前的四大科学之一, 纳米技术, 信息技术. 认知科学家在各个领域工作, 包括教育, 经济学, 计算机科学与工程, 电气工程, 数学, 神经科学, 认知心理学, 哲学, 和生物学.

认知科学项目是美国唯一的本科认知科学项目之一. 它的规模小，学生/教师比例低，确保每个学生都得到教师的密切关注和个性化的时间表计划，以帮助他们实现学业目标. 该课程旨在为学生在认知科学的核心思想和方法方面打下坚实的基础，同时允许他们在他们觉得有趣和有意义的方面有相当大的自由. 通过为方法需求提供一系列选项, 认知科学专业很容易被哲学所触及, 心理学, 经济学, 应用数学, 神经科学专业的学生, 和其他大多数人文专业的学生一样. 通过仔细的时间表规划，三门专业也是可能的.

该项目为学生提供了许多独特和创新的体验. 每周的认知科学专业研讨会是学生们聚集在一起讨论研究的机会, 解决群体问题, 并培养在研究或专业环境中茁壮成长所必需的“软技能”. 它还允许在不同领域工作的认知科学专业的学生分享想法并相互联系, 形成强大的学生队伍. 认知科学研讨会模拟了顶尖研究生院的研讨会结构，并教授学生分析和研究技能，以便在该领域的开放性问题上进行成功的独立研究. 这些课程由项目教师在他们的研究专业范围内的主题授课. 教师目前的研究兴趣包括具身认知, 脑-机接口, 社交网络, 复杂自适应系统, 音乐认知, 注意, 技能习得, 机器人, 自由意志的神经科学, 以及决策理论.

主要的需求

44或48小时，取决于课程学分和学生如何满足方法要求.

基础要求(12 - 15学时)

• COGS 100,200,300和400 -认知科学专业研讨会(0至3小时)
• COGS 111 -认知科学入门(3小时)
• NEUR 125 -行为神经科学入门(3小时)
• PHIL 221 -早期现代哲学(3小时)
• PHIL 231 -符号逻辑(3小时)

方法要求(8或9小时)

学生可以在五个学科中的一个满足他们的方法要求. 每个选项都经过精心挑选，以列出在最适合学生个人的兴趣领域进行认知科学研究所需的技能. (请注意，一些选项有先决条件，学生必须提前采取课程，以满足方法的要求.)

• 生物学 - BIOL 107普通生物学(4)和BIOL 320进化与生态学(4) 包括五个小时的实验室经验
• 计算机科学 - cs210编程基础I (3), 编程基础II (3), CS 290面向对象编程(3)或CS 315算法和数据结构(3)
• 经济学 - qm227定量方法(3)，ECON 300回归分析(3)，和ECON 400计量经济学(3)
• 数学 -数学365概率(3), 统计学(3), 或MATH 370离散和组合数学(3)或MATH 373数值方法(3)
• 心理学 - PSYC 245心理学家统计(4)和PSYC 246心理学研究方法(4)

高年级要求(21学时)

• PSYC 355 -感觉与知觉(3小时)
• NEUR 126 -神经科学技术(2小时)
• PSYC 366 -认知心理学(3小时)
• PHIL 445 -历史和科学哲学(3小时)
• PHIL 447 -心灵哲学(3小时)
• PHIL 451 -代理哲学(3小时)
• COGS 345 -复杂系统(3小时)
• COGS 498 -认知科学研讨会(3小时)

小的需求

18小时包括COGS 111认知科学入门(3), 行为神经科学入门(3), 认知科学研讨会(3), 加上以下三门选修课:

• PSYC 355感觉与知觉(3)
• NEUR 126神经科学技术(2)
• 心理学366认知心理学(3)
• 历史与科学哲学(3)
• PHIL 447心灵哲学(3)
• PHIL 451代理哲学(3)

在认知科学主任的批准下，可以用其他领域的相关课程代替这三门选修课程. 这些课程包括人类学课程, 生物学, 计算机科学, 经济学, 教育, 工程, 数学, 或者其他哲学和/或心理学课程.