施罗德使命宣言

我们在文科框架中培养本科生成为具有全球意识的商业专业人士. 我们在体验式学习方面与众不同, career support, 教师们通过课堂内外的学术和专业活动来追求他们的激情.

影响措施

施罗德学院的影响措施是使命驱动的，并进行评估(1).e. 目标、输入和目标). 我们的四个战略目标是:

Goal 1:培养具有全球意识的商业专业人士
在:
Goal 2:体验式学习
Goal 3: Career Support
Goal 4:以教师为中心的学术研究

学习目标保证(AOL)

学习目标1:商业知识

• 学习目标1学生将展示基本的商业理论和实践知识.
• 学习目标2学生将能够在实际环境中应用他们的商业知识水平.

学习目标2:交流

• 学习目标1:所有商科学生将制作并提供专业品质的商务文件.
• 学习目标2所有商科学生都要制作并发表专业水准的口头报告.

学习目标3:道德决策者

• 学习目标1学生将在商业环境中展示道德行为.
• 学习目标2学生将在评估道德商业困境时纳入伦理考虑.

学习目标4:全球视野

• 学习目标1学生将能够在全球论文分析中识别和解决问题, 考虑到影响当今商业的全球因素.
• 学习目标2学生将展示国际商务的基本理论和实践知识.

学习目标5:批判性思维

• 学习目标学生将系统地分析复杂的商业问题, 整合整个价值链的原则，并产生可行的解决方案.

学习目标6:体验式学习

• 学习目标1学生将反思体验式学习活动对他们与所处世界的关系所产生的影响.
• 学习目标2学生将表现出高度的理解力和理论联系实际的技能.