改变Lab研究

改变Lab课程, STAT 300:现实世界中的数据分析, 让学生有机会在客户提供的项目中工作. 在本课程中, 学生进行一个完整的数据分析项目,包括收集, 组织, 可视化, 分析数据. 学生在学期中与客户见面. 在学期结束时,学生们向客户展示他们的最终产品. 这门课每学期都开设. 每个课程的主题会有所不同,课程可能会重复. 以下是以往STAT 300项目的描述:

美国林务局项目

该项目将在全国范围内收集年度昆虫和疾病调查(IDS)数据集(约62 GB),并创建一个显示门户,描述2000-2021年期间森林昆虫损害和调查区域的表格和空间信息,跨越精细到粗略的地理分层,向各级公众和政府(国会选区)提供信息, 县, 国家森林, 状态, 地区, 等.). 也, 该项目通过将野火地区的影响信息纳入显示门户来扩展年度昆虫和疾病(IDS)调查数据集,并提供整体干扰生态学解释.

该项目在第28届年度领导力庆典活动中获得了“科技领袖奖”.

新冠海岸间项目

这是两个改变Labs在UE, WNIN和中西部ququepasa的合作项目?. 它最终获得了一个奖项, 调查播客系列,致力于从中西部的角度讲述COVID-19在中西部的故事. 一个改变Lab专注于通信,另一个专注于数据科学. 该项目获得了国家Murrow奖.

数据科学变化实验室的工作包括进行的初步分析,该分析结合了美国人口普查局的人口信息和COVID-19统计数据,以评估COVID-19对中西部地区的影响,以及它如何根据几个人口特征对人们产生不成比例的影响. 除了, 该组织创建了一个不断更新的互动网站应用程序,让公众探索和了解COVID-19如何在中西部地区传播. 它还包括比较七个州地区任何两个县的能力. 最后, 开发了一个Twitter脚本,用于在Twitter上发布所有七个州(伊利诺伊州)的每日新病例数, 印第安纳州, 爱荷华州, 俄亥俄州, 密歇根, 明尼苏达州, 和威斯康辛州).

iCivics项目

这个项目是为iCivics公司完成的. 它是美国的一个非营利组织,提供教育网络游戏和课程计划,以促进公民教育,鼓励学生成为积极的公民. 数学专业的学生创建了一个应用程序,通过以下方式深入了解接收到的数据集:

  • 使用用户选择的图进行数据可视化
  • 关键字搜索过滤数据
  • 分析用户使用网站的模式
  • 分析订阅或取消订阅电子邮件列表的用户的活动

女执事医院项目

学生们在位于印第安纳州埃文斯维尔的女执事健康系统工作. 该项目分为两部分:

  • 第一部分:学生为医院系统分析死亡率数据.
  • 第二部分:学生为医院的患者质量调查数据制作app.

UE紫帖项目

这个项目是为英国威廉希尔中文网站的学生保留团队完成的. 在项目中, 学生们发现了一个模型来标记那些退学概率很高的大学生. 它还产生了一个仪表板,供保留团队访问模型的预测.

UE棒球和排球

使用2019年的排球统计数据和数据, 2020, 和2021年排球赛季, 学生们为团队提供分析支持. 他们考虑了位置分析, 游戏统计分析, 并对数据进行相关性分析, 以及数据和分析的可视化.

学生们还分析了来自球队Trackman系统的UE Baseball数据. 他们生成了用于执行棒球运动分析和基于用户选择创建动态绘图的动态工具.